
QUAL É A COMPETÊNCIA ESPERADA DOS PROFISSIONAIS DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
NUMA SOCIEDADE GLOBALIZADA?
_PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA (REFERENCIAL TEÓRICO).
_ARTICULAÇÃO ORGÂNICA À COMUNIDADE ESCOLAR
_ORIENTADOR EDUCACIONAL COMO PESQUISADOR.
_ACOMPANHAMENTO DO RENDIMENTO ESCOLAR.
_PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO COOPERATIVOS.
_ORGANIZAÇÃO DAS INSTÂNCIAS DE PARTICIPAÇÃO (REPRESENTATIVIDADE X LIDERANÇA: EMERGENCIAL, FLUTUANTE, DISTRIBUTIVA).
_ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL.
_ADEQUAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR - PLANEJAMENTO, ESTRATÉGIAS DE ENSINO, CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS, AVALIAÇÃO - AO REFERENCIAL TEÓRICO ELEITO.
_LINHAS DE DESENVOLVIMENTO ETÁRIO.
_ATUAÇÃO CONJUNTA: DIREÇÃO, SSE, PROFESSORES
_DEFINIÇÃO DE PROJETOS EDUCACIONAIS.
_FUNDAMENTAÇÃO POLÍTICO-PEDAGÓGICA.
_DEMOCRACIA, CIDADANIA, SOLIDARIEDADE, ÉTICA, AUTONOMIA - VALORES FUNDAMENTAIS DA PRÁTICA EDUCACIONAL.
_ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL - PRÁTICA AMPLA, ORGANIZATIVA E ARTICULADORA DO SABER E DAS RELAÇÕES.
_NÃO AO ISOLAMENTO E À FRAGMENTAÇÃO DO ATO PEDAGÓGICO. SIM AO TRABALHO COLETIVO NA ESCOLA.
FONTE: Associação dos O.E. do Rio Grande de Sul
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